VIERNES, 22 DE JUNIO

Hoy no hay tarea.

Un poco empachado después de comerme todos los huesitos de una vez, antes de que alguien me pudiera robar alguno, quería escribir algo... Bromas aparte, y recordando nuestra reunión colectiva de entrega de notas el lunes 25 a las 10:30, creo que ya está todo dicho. Agradecimientos, mensajes, regalos. Veo a la gente feliz y eso es lo que a mí me llena. Es lo mejor de mi trabajo con diferencia. Acordarme del que se atascaba empezando a leer, o del que se salía del camino de puntitos con las vocales, o el que no cogía bien el lápiz... y mirar ahora adónde han llegado. Las medallas, para ellos, que han trabajado como fieras. Yo únicamente he hecho mi trabajo como mejor sé hacerlo. Pero lo de esta clase es increíble, la calidad a muchos niveles que se ha juntado aquí. Lo más gratificante es ese cariño, esas palabras de gratitud, esa agenda (que es oro) y tantos detalles de lo últimos días. Me siento afortunado por haber podido guiar a este grupo. Creedme cuando digo que me han dado más satisfacciones a mí que yo a ellos. Ha sido un aprendizaje brutal para mí. Desde el principio eran especiales. Me ganaron ya hace mucho tiempo. Que ha sido duro, desesperante a veces, lo reconozco. Pero nadie dijo que fuera fácil. Y de esos marrones y de salir de ellos también hemos aprendido. Me siento agradecido de haber contado siempre con el respaldo y una colaboración de lujo de las madres y los padres de estos pequeñajos maravillosos que, perdón, ya los siento un poco míos. Me siento esperanzado y ojalá se vean  los frutos de tanto esfuerzo colectivo trabajando valores, actitudes y conocimientos. Entonces estará todo completo. Lo bueno siempre se acaba. Vamos cerrando el blog. Pero en este caso se acaba lo bueno para que empiece lo mejor, que es lo que se merece la gente que hay en esta clase. Feliz verano para todos y en septiembre volvemos con las pilas cargadas, con más música, y ahí estaré yo siempre al loro por lo pueda hacer falta. El que ha tenido suerte he sido yo. Gracias. 
David. 


      Huelva, Casa Colón, 16 de noviembre de 2017.


JUEVES 21 DE JUNIO

          A primera hora realizamos dos fichas de refuerzo de lenguaje y matemáticas.

          A continuación, estuvimos visionando en clase la película "WONDER".

          Después del recreo, un poco de trabajo libre en clase y para casa.

          Fue el penúltimo día lectivo.

         Mañana será el último día de clase de cuarto. Al final de una jornada que será tranquila, tomaremos algo en el aula. Algunos se encargan de la comida (bolsas de aperitivos, sandwiches, pastelería salada, lo que quieran, sin mucha complicación) y otros de la bebida. Los que han venido a clase hoy saben qué tienen que traer. Si algún padre/madre/abuelo/abuela... quiere sumarse, puede hacerlo. Nos vemos a las 13h en nuestra clase. Y ya luego, despedida y cierre.

         El lunes se entregarán oficialmente las notas pero haremos una entrega colectiva de boletines. El tutor dará unas pequeñas informaciones y orientaciones en general y hará entrega de las calificaciones de cada alumno/a a su representante correspondiente en sobre cerrado.


MIÉRCOLES 20 DE JUNIO

MATEMÁTICAS
Se realizaron dos fichas de repaso del tema 12. Quedaron terminadas en clase.

Efectuamos una salida para visitar los otros tres centros de Primaria de Punta Umbría, y poder ver sus recreaciones del fondo marino, dentro del proyecto "Capitán Canaleta".

Después del recreo, recogida y organización de los lotes de libros de texto que hemos utilizado este curso. En el caso de algunos/as niño/as, quedan pendientes por recoger varios libros todavía.




MARTES 19 DE JUNIO

LENGUAJE
Se realizó una ficha en clase de comprensión oral. También se empezó una ficha de repaso que la mayoría terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Seguro, probable, imposible. Páginas 178 y 179. Actividades de la 1 a la 6.

Después del recreo se dio una clase doble de música.

Se recuerda que mañana se recogen en clase todos los libros del cheque libro.


LUNES, 18 DE JUNIO

LENGUAJE
Hoy sólo hemos estado con lenguaje hasta la clase de inglés, por terminar ya el libro.

Antes del recreo nos visitaron miembros de una centuria romana.

Después del recreo hicimos el ensayo general en la Plaza de las Artes, que es donde se hará esta tarde la verbena. Quedamos allí a las 19:30h.  

El miércoles se va a realizar la recogida y clasificación de libros de texto. Todos los libros de los cheque-libro (lenguaje, matemáticas, sociales, naturales, inglés, música, religión (uno grande y otro pequeño), francés (el principal y el de vocabulario), cuadernillos de resolución de problemas), deben venir al cole pasado mañana para dejar los lotes hechos en la clase.




JUEVES 14 DE JUNIO

LENGUAJE
Actividades 4, 5 y 6 de la página 199.

MATEMÁTICAS
Actividad 3 de la página 175 y también el EMPRENDER.

Hicimos el penúltimo ensayo en el colegio para el baile de la verbena. A ver si hay suerte y mañana están todos/as porque hasta ahora ningún día ha coincidido toda la clase en ningún ensayo.

INGLÉS
Mañana,control.
Entran todas las frases, de la 1 a la 25.


MIÉRCOLES 13 DE JUNIO

LENGUAJE
Se hicieron en clase las actividades 1, 2, 3, 4, 6, 8 y 9 de las páginas 186 y 187. Deben estar ya terminadas.
Para casa, de tarea, las actividades 1, 2 y 3 de las páginas verdes del tema 12.

De 10:30 a 12, se realizó ensayo para el baile de la verbena.

PLÁSTICA
Se confeccionaron los girasoles para el baile.
Muchas gracias a Alba, Belén, Lisa y Paloma que estuvieron en el aula echando una mano y su colaboración ha sido muy importante.

MARTES 12 DE JUNIO

LENGUAJE
Lectura: "estaciones poéticas".
Página 186. Preguntas exprés. Traer hechas mañana.

INGLÉS
Se realizó una ficha en clase. Seguir estudiando las frases.

FRANCÉS
Repaso de la hora en clase.

MATEMÁTICAS
Gráficos de líneas y de barras.
Página 174. Actividades 1 y 2. Traer hechas mañana.

Después del recreo, se hizo el siguiente ensayo para la verbena.

Mañana se intentarán dejar hechos los girasoles de goma eva en la clase de Plástica. Nuestro aula no es muy grande, pero si unas/os cuatro o cinco madres/padres nos echan una mano, viene de lujo. Se pide que por el Classdojo me digáis quénes podéis llegaros para que tampoco se llene la clase, porque no cabemos.

Van para casa los cuatro últimos exámenes corregidos. Se deben traer mañana firmados.

Las fotos de la excursión las puedo pasar a cada uno/a si me traen un lápiz de memoria a clase.

VIERNES 8 DE JUNIO

LENGUAJE
Comunicación verbal y no verbal.
Se han puesto las actividades de la 1 a la 5 de las páginas 192 y 193. Se corregirán el martes.

En la segunda sesión se siguió con el montaje del baile de la verbena.

INGLÉS
(Para el martes)
Frases de la 16 a la 20.
De la página 59, el 1 y el 3 (copiar y hacer).

CIENCIAS SOCIALES
Se realizó el control.

El martes se darán las notas de los últimos cuatro exámenes.

MATEMÁTICAS
Tablas de registro de datos.
Se empezaron en clase las actividades 2 y 3 de la página 173. Si no se completaron, habría que hacerlo en casa para corregirlas el martes que viene.



INFORMACIÓN PARA LA VERBENA


Para el baile, ropa blanca: camiseta blanca, pantalón blanco (largo o corto), zapatillas blancas. Llevarán los girasoles que todavía hay que hacer en clase.



INFORMACIÓN PARA LA EXCURSIÓN


        Vamos a salir media hora antes, con objeto de que se aprovechen más las actividades de la mañana. Por tanto, quedamos el lunes en la puerta del colegio a las 8:30 para salir en el autobús. Hay que desayunar bien (es posible que no coman nada más hasta el almuerzo). De todas formas, se aconseja llevar algún pequeño bocadillo con un zumo o agua, por si acaso (para tomarlo antes de empezar las actividades de la mañana, si da tiempo, o bien al final de las actividades de la tarde). No llevar paquetes ni chucherías. Tampoco cámaras ni móviles. La botella de agua que lleven la pueden rellenar allí. 

        Aunque parece que el tiempo no será muy caluroso, se recomienda también llevar gorra y crema solar, así como ir en zapatos de deporte y llevar ropa cómoda. Igualmente puede hacer falta una manga larga a primeras horas. No sabemos, porque el tiempo está como está. 

        A las 10h nos esperan para recibirnos. Nos enseñarán las instalaciones y se repartirá el alumnado en grupos de 10 a 15 niños entre varios monitores. Empiezan las actividades de Multiaventura. Sobre las 14 horas está previsto el almuerzo, que se compone de arroz a la cubana con tomate frito y salchichas, hamburguesa con patatas fritas y ensalada, y helado de postre. Las intolerancias, alergias e impedimentos a la hora de comer serán tenidas en cuenta (se pasó un papel para eso). 

        Después de comer hay un reposo activo y es el momento de la piscina. Se cambian de ropa y cogen bañador, chanclas y toalla. Para los que no saben nadar bien todavía, hay una parte de la piscina que no cubre y estaremos vigilando atentamente varias personas durante ese rato. 

        Después del momento de la piscina se vuelven a cambiar y se ponen otra vez su ropa, por lo que deben llevar una muda de ropa interior y también una bolsa de plástico para meter las cosas mojadas. Luego vienen más actividades Multiaventura, de 15:30 a 17:30. Al final de estas actividades haremos la despedida y foto de grupo, por lo que que si todo va según lo previsto, la llegada a Punta Umbría será sobre las 19 horas, más o menos. 

        En el siguiente enlace, en la página 3 del documento, tenéis también algo de información sobre lo que vamos a hacer el lunes (copiar y pegar en el navegador).


http://www.andevaloaventura.com/wor/wp-content/uploads/2017/08/Dossier-AA-Colegios-2017-18.pdf






JUEVES 7 DE JUNIO

LENGUAJE
Lectura: "Don Quijote, el andante caballero".

DE 10 A 11 horas hicimos el siguiente ensayo para el baile de la verbena.

CIENCIAS NATURALES
Control del tema 6.

INGLÉS
Frases de la 11 a la 15.
Página 58 (contestar preguntas del juego).


MAÑANA, ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR LOS IMPRESOS DE MATRÍCULA


MIÉRCOLES 6 DE JUNIO

LENGUAJE
Preposiciones y conjunciones.
Actividades 5 y 6 de la página 191. Muchos los terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Tablas de registros de datos. Páginas 172 y 173. Actividades 1 y 2. Se empezaron en clase y algunos las acabaron antes de salir a la Escuela de música.

Mañana, el control de Naturales.


MARTES 5 DE JUNIO

LENGUAJE
El adverbio. 
Han de estar hechos para mañana todos los ejercicios de la página 190.

INGLÉS
Página 58. Actividad 1 (copiar y hacer el dibujo).

MATEMÁTICAS
Se cogió esta sesión para el ensayo del baile de la verbena.

CIENCIAS SOCIALES
Se hizo un buen repaso en clase del tema 6 y hay una ficha de repaso también de tarea.
El viernes, control. No dejen de repasar el cuaderno.


PARA LA CLASE DE PLÁSTICA DE MAÑANA, CADA ALUMNO/A HA DE TRAER UNA GOMA-EVA GRANDE AMARILLA Y UNA GOMA-EVA PEQUEÑA MARRÓN. HAREMOS LOS GIRASOLES QUE LLEVARÁN EN LA MANO EN EL BAILE DE LA VERBENA. ENCANTADO DE QUE ALGÚN PADRE O MADRE SE PRESTE VOLUNTARIO/A PARA ECHAR UNA MANO EN CLASE DURANTE LA CLASE DE PLÁSTICA.


LUNES 4 DE JUNIO

MATEMÁTICAS
Empezamos el último tema, el 12. 
Hay que tener hechas las actividades 2 y 3 de la página 171.

LENGUAJE
Verbos terminados en -bir y -buir.
Hay que tener hechas las actividades 7, 8 y 9 de la página 189.

INGLÉS
Examen de frases: el día 15 de junio. Frases de la 1 a la 25. Para mañana, estudiar/repasar las frases de la 1-5. Hacer también el 3 de la página 57 ( copiar y hacer).

CIENCIAS NATURALES
Se realizó una última ficha de repaso en clase. 
Sólo queda terminar de estudiar bien todos los días hasta el jueves que tendremos el control del tema 6, el último ya de Naturales.


JUEVES 31 DE MAYO

LENGUAJE
Se realizó lectura en clase y, a continuación, control del tema 11. No hay tarea.

MATEMÁTICAS
Se realizó control del tema 11. No hay tarea
Trece alumnos fueron los que trajeron la hoja de las divisiones de tarea hecha entera.

CIENCIAS NATURALES
Se corrigieron las actividades de tarea. La semana que viene (jueves) se hará el último control de Naturales, pero el martes se hará un repaso previo.
No dejar de lado el estudio de Ciencias, tanto Naturales como Sociales. Todos los días. El cuaderno, sobre todo.

INGLÉS
Frases 20, 21 y 22.
Ejercicio 1 de la página 56.


La próxima semana se facilitará toda la información relativa a la excursión a Andévalo Aventura del 11 de junio. Se continúan recogiendo dinero y autorizaciones (no se demoren). 

A partir de mañana se entregan y se recogen en la misma clase los impresos de matrícula para el próximo curso. Las solicitudes para aula matinal, comedor y actividades extraescolares se solicitan directamente en la dirección.

También la próxima semana se comienzan los ensayos para el baile de nuestra clase en la verbena (será el lunes 18 de junio). Se dará información sobre vestuario, materiales, etc, en los próximos días.

MIÉRCOLES 30 DE MAYO

LENGUAJE
Se repartió una ficha de repaso y preparación para el examen y puede que no esté terminada.

EDUCACIÓN FÍSICA
Los juegos terminaron en peleas, chuleos e insultos por parte de algunos de la clase.

MATEMÁTICAS
Divisiones por dos cifras.
Hay una ficha de divisiones que puede que se tenga que terminar en casa.

PLÁSTICA
Mandalas.

TUTORÍA
Tratamos lo que ocurrió en la clase de Educación Física.


MARTES 29 DE MAYO

LENGUAJE
La noticia.
Actividad 1 de la página 178 y taller de expresión.

INGLÉS
Frases 20-21-22.
Página 54 (nº 2) y página 55 (nº 2). Copiar y hacer.

MATEMÁTICAS
Una ficha de repaso se repartió en clase y puede que no esté terminada.

CIENCIAS SOCIALES
Hay que terminar el esquema del tema 6 en casa. 
Actividades 1, 2 y 4 de las páginas verdes.
Es para el viernes.

MÚSICA
Lenguaje musical y flauta.



LUNES 28 DE MAYO

MATEMÁTICAS
Páginas 166 (actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 10).

LENGUAJE
Página 175 (5, 6 y 7).

INGLÉS                                                                                               Estudiar frases 17-18-19 y hacer el 1 de la página 54 (bilingual).

CIENCIAS NATURALES
Se realizó el esquema en el cuaderno del tema 6.
Hay que elegir tres actividades y hacerlas entre las cinco primeras de las páginas verdes. Se corrigen el próximo jueves.
Consejo para aprobar el último examen de Naturales: no hay que dejar de estudiar el cuaderno de ciencias ningún día. (Lo mismo para Sociales).

Esto entra en el examen de Naturales:

CONSEJOS PARA EL AHORRO ENERGÉTICO
  • Poner bombillas de bajo consumo.
  • Poner la lavadora y el lavavajillas con carga completa.
  • Ventanas bien aislantes.
  • Cambiar aparatos viejos por nuevos con menor consumo eléctrico.
  • Apagar luces cuando no haya nadie.
  • Los aparatos en modo espera también consumen.
  • Apagar las regletas.
  • Desenchufar todo si no se usa.
  • Cerrar bien el frigo.
  • Aire acondicionado no muy fuerte.
  • No usar luz artificial si hay luz natural.

JUEVES 24 DE MAYO

LENGUAJE
Hay que realizar una descripción del colegio, de entre 8 y 12 líneas.

MATEMÁTICAS
Los cuerpos redondos.
Actividades de la 1 a la 4 de las páginas 164 y 165. Terminar en casa si no se terminó en clase.

CIENCIAS NATURALES
Las máquinas, la energía y sus consecuencias.
Para el lunes, las actividades 2 y 3 de la página 109.
Repasar bien todo lo que llevamos en el cuaderno del tema 6. Estudiar.

INGLÉS
Última clase con Sarah

MIÉRCOLES 23 DE MAYO

LENGUAJE
Frases hechas y refranes.
Han de estar hechas todas las actividades de la página 176.

MATEMÁTICAS
Página 162 y 163. Actividades de la 1 a la 4. Se corrigen mañana en clase.

PLÁSTICA
Construcción de poliedros.
(El/la que se tenga que llevar mañana los poliedros a casa, que se traiga una bolsa).


MARTES 22 DE MAYO

LENGUAJE
Verbos terminados en -aba, -abas, -ábamos, -ábais,-aban.
Actividades de la 1 a la 4 de la página 172.
Terminarlas en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS
Frases de la 10 a la 13.
De la página 52, el 3 (bilingual).
Y de la página 53, el 1 (copiar y hacer).

FRANCÉS
Empezando el tema 6.
Viene bien repasar las horas en francés.

MATEMÁTICAS
Los poliedros y sus elementos.
Actividades de las páginas 160 y 161 (de la 1 a la 5).

CIENCIAS SOCIALES
Los romanos en la Península Ibérica (II).
Para hacer en casa y corregir el viernes, las actividades 1, 2 y 4 de las páginas 92 y 93.
Sólo 7 alumnos/as han traído sus deberes de Sociales hechos.


LOS EXÁMENES DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS DEL TEMA 10 ESTÁN CORREGIDOS Y VAN HOY PARA CASA PARA QUE SE VEAN ALLÍ EN FAMILIA. MAÑANA HAN DE VENIR FIRMADOS DE VUELTA.


VIERNES 18 DE MAYO


EL LUNES 21 NO TENDREMOS CLASE.

¡BUEN PUENTE!


JUEVES 17 DE MAYO

LENGUAJE
Lectura: "El muñeco de nieve".
Control del tema 10.

MATEMÁTICAS
Corregimos en clase las últimas fichas y repasamos para el control.

CIENCIAS NATURALES
Mecanismos y máquinas compuestas.
Para corregir el jueves que viene se han mandado las actividades 2, 3 y 4 de la página 107.
Hay que ir estudiando todos los días lo que llevamos hecho del tema 6 en el cuaderno.

FRANCÉS
Empezando un tema nuevo.

INGLÉS
Hay que estudiar de la ficha de las frases 1 a la 4.
Del libro (página 51), número 2 (copiar y hacer) y 3 (copiar y completar, con un mínimo de 8 rutinas).



MIÉRCOLES 16 DE MAYO

LENGUAJE
Repaso y preparación para en control. Con la ficha que se ha trabajado en clase y debe estar venir hechas mañana se prepara el control del tema 10.

MATEMÁTICAS
Repaso y preparación para en control. Con las dos fichas que se han trabajado en clase y deben evenir hechas mañana se prepara el control del tema 10, que haremos el viernes.

PLÁSTICA
Mural del "Capitán Canaleta".

MARTES 15 DE MAYO

INGLÉS
Página 50. Actividad 3 (copiar bilingual).
Página 51. Avtividad 1 (copiar y hacer).
Terminar las frases de la ficha.

MATEMÁTICAS
Repaso.
Actividades 4, 5 y 8 de la página 155.
Actividad 6 de la página 153.

CIENCIAS SOCIALES
Los pueblos colonizadores del Mediterráneo.
Actividades 1, 2 y 4 de la página 88.
Estudiar lo que llevamos (en el cuaderno).
La actividad 3 es voluntaria.

MÚSICA
Zarzuela.
Signos de prolongación en las partituras.


LUNES 14 DE MAYO

MATEMÁTICAS
La circunferencia y el círculo.
Páginas 152 y 153 (1, 2, 3, 4 y 7).
Terminar en casa si no se terminó en clase.

LENGUAJE
Página 163. El poema (II).
Actividades 1 y 2.
TALLER LITERARIO (voluntario).

INGLÉS
Unas frases para copiar (no es obligatorio).

CIENCIAS NATURALES
Los operadores mecánicos básicos.
Hay que tener copiados para el jueves todos los recuadros verdes que haya desde la página 102 hasta la página 105.
E irlos estudiando.

Esta es la última semana que se reparte fruta en el cole. Hará falta que cada uno/a traiga un recipiente.


MIÉRCOLES 9 DE MAYO

LENGUAJE 
Cultismos y coloquialismos.
Página 160 (todas las actividades). Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Clases de triángulos. Página149, actividades 3, 4, 6 y 7. Hay unas divisiones para casa.

PLÁSTICA
Arte rupestre.
Pinturas con colores pastel.

MAÑANA SE HARÁ EL EXAMEN DE FRANCÉS.



MARTES 8 DE MAYO

LENGUAJE
El verbo (I). Página 159, actividades de la 4 hasta la 8. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

Fuimos al teatro del mar (no hubo clase de inglés).
Mañana, examen de Francés. En la entrada del jueves pasado vienen los contenidos.

MATEMÁTICAS
Se practicó en clase la construcción de triángulos con el ejercicio 1 de la página 148.

CIENCIAS SOCIALES
Empezamos el tema 6: "La Edad Antigua en la Península Ibérica".
Portada del tema en el cuaderno.

MÚSICA
Los signos de prolongación: ligadura, puntillo y calderón.
Canción: la farola del mar.




LUNES 7 DE MAYO

MATEMÁTICAS
Página 150. Actividades 2, 3 y 4. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

LENGUAJE
El verbo (I). Páginas 158 y 159. Actividades 1, 2 y 3. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS
Clase de conversación con Sarah.

CIENCIAS NATURALES
Empezamos el tema 6: Las máquinas y la tecnología.
Introducción del tema y portada en el cuaderno.

MAÑANA, SIN FALTA, HAY QUE TRAER UN COMPÁS A CLASE. HACE FALTA PARA MATEMÁTICAS. HOY NO SE PUDO HACER LO PROGRAMADO PORQUE FALTABAN VARIOS/AS ALUMNOS/AS POR TRAERLO.

LOS ÚLTIMOS EXÁMENES SE HAN ENTREGADO HOY PARA QUE SE MUESTREN EN CASA Y VENGAN POR FAVOR MAÑANA DE VUELTA Y FIRMADOS.

VIERNES 4 DE MAYO



Durante el tiempo que estemos dando el tema 10 de matemáticas, vamos a necesitar usar el compás en clase. El lunes ya va a hacer falta.

BUEN FIN DE SEMANA




JUEVES 3 DE MAYO

LENGUAJE
Lectura de poemas de Rafael Alberti.
Página 173 (a ver y haber). Actividades 6, 7 y 8. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Clasificación de los polígonos. Página 147 (actividades 1, 2 y 3). Terminar en casa si no se terminó en clase.

CIENCIAS NATURALES
Control del tema 5.

FRANCÉS
Próximo jueves 10: examen de la UNITÉ 4. Entra:
- vocabulario de la ciudad. 
- localización en el espacio.
- artículos contractos (à, L´, à La, aux, au).

INGLÉS
Hoy empezaron el control de la UNIT 5 y mañana se continuará.



MIÉRCOLES 2 DE MAYO

LENGUAJE
Página 156 (todas las actividades). Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Página 146 (todas las actividades). Terminar en casa si no se terminó en clase.

PLÁSTICA
El grito de Edvard Munch.






JUEVES 26 DE ABRIL

LENGUAJE
Se realizó una lectura colectiva en clase con sus actividades y por último hemos hecho el control del tema 9. No hay tarea.

MATEMÁTICAS
Se realizó en control del tema 9.
No hay tarea.

CIENCIAS NATURALES
Repaso del tema 5.


MIÉRCOLES 25 DE ABRIL

LENGUAJE
Se realizaron en clase dictados para repaso del tema 9. No hay tarea.

MATEMÁTICAS
Se realizó una ficha de repaso y ampliación del tema 9. Algunos/as tienen que terminarla en casa.

PLÁSTICA
Papiroflexia.


MARTES 24 DE ABRIL

LENGUAJE
Ficha de repaso del tema 9. Terminar en casa si no se terminó en clase.

INGLES
Dos fichas de las MISSIONS 5,6,7,8...CONTROL DE INGLES DEL TEMA 5 PARA EL JUEVES 3 Y VIERNES 4 de Mayo...Utilizaremos los dos días para el TEST UNIT 5 ,PARA LA PRUEBA...Se prepararán bien las fichas del tema para la prueba...

MATEMÁTICAS
Ficha de repaso del tema 9. Terminar en casa si no se terminó en clase.

CIENCIAS NATURALES
Hemos terminado el tema 5 y estamos repasando. Para el viernes, elegir tres actividades de las nueve que vienen en las páginas 82 y 83 y traerlas hechas en el cuaderno. Las que cada uno/a quiera.

MÚSICA

Operetas, zarzuelas y musicales.


LUNES 23 DE ABRIL

Durante toda la mañana, se han llevado a cabo las actividades para la celebración del día del libro. Por esa razón se ha modificado el horario. La clase de inglés se ha dado y ha sido de conversación con Sarah.

En clase de Ciencias Naturales han empezado a hacer el esquema del tema 9 en el cuaderno y debe venir terminado el jueves que viene.

Por el motivo de las primeras comuniones, los exámenes de Ciencias se aplazan y se realizarán el 3 y 4 de mayo. Conviene seguir estudiando lo hecho del tema 9 en el cuaderno, todos los días.

Mañana martes se corrige lo que está mandado de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Sociales desde el jueves.


JUEVES 19 DE ABRIL

LENGUAJE
Para el próximo lunes se ha mandado inventar y escribir en el cuaderno una poesía con tema libre y extensión de una hoja por delante.

MATEMÁTICAS
De la página 138, terminar en casa las actividades 1, 2 y 5.

FRANCÉS
Llevan una ficha de francés que se puede hacer en casa (es voluntario). 

INGLÉS
Dos fichas de tarea que son para el lunes y ya están explicadas.

CIENCIAS NATURALES
Los fenómenos luminosos. Páginas 92 y 93.

El lunes se corregirán estas preguntas en clase:
1. ¿En qué consiste el fenómeno de la reflexión de la luz?
2. ¿En qué consiste el fenómeno de la refracción de la luz?
3. ¿En qué consiste el fenómeno de la descomposición de la luz?

MAÑANA SE CELEBRAN LAS MINIOLIMPIADAS ENTRE LOS CENTROS DE PRIMARIA DE PUNTA UMBRÍA. NUESTRA CLASE PARTICIPA Y EL COLOR DE CAMISETA QUE LE CORRESPONDE ES EL ROJO (O LO MÁS PARECIDO A ROJO). EL DORSAL QUE SE ENTREGÓ A CADA UNO/A DEBE VENIR YA COLOCADO EN LA ROPA CON IMPERDIBLES. 




MIÉRCOLES 17 DE ABRIL

LENGUAJE
Palabras con ll / y.
Se puso un ejercicio de ordenar alfabéticamente esas palabras. Algunos tienen que terminarlo en casa.

MATEMÁTICAS
Actividad 7 de la página 137.
Página 141 (6, 8, 9 y 10).

División en el cuaderno
48.937 : 56

PLÁSTICA
Confección del mural de 2º ciclo para la celebración del día del libro (23 de abril).

MARTES 17 DE ABRIL

LENGUAJE
Se continuaron leyendo exposiciones.
No hay tarea.

INGLÉS
Terminar para el jueves lo que se puso en el blog el lunes.

MATEMÁTICAS
Clases de ángulos.
Terminar para mañana desde el 1 hasta el 5 de la página 137.

CIENCIAS SOCIALES.
Copiar el esquema del tema 5 en el cuaderno (para el viernes).

MÚSICA.
Baile, Ballet, Operetas, Zarzuelas y Musicales.




LUNES 16 DE ABRIL

MATEMÁTICAS
La medida de ángulos.
Actividades 1, 3, 4 y 6 de la página 134.
Terminar en casa si no se terminaron en clase.

LENGUAJE.
Sólo 14 alumnos/as trajeron sus exposiciones hechas.
De tarea, ejercicio 10 de la página 151 y hacer el dictado en el cuaderno como copiado.

INGLÉS
Página 48. Actividad 2 de la página 48 (sobre el ejercicio 1).
Página 49. Escribir 6 o 7 comparaciones por escrito entre los dos dibujos de comida.
Página 49, número 3 (hay que cambiar las frases a negativo).

CIENCIAS NATURALES
Los materiales y la luz.

Para corregir el jueves: 
1. Indica tres fuentes luminosas naturales y tres artificiales.
2. ¿Cómo se mueve la luz?
3. Escribe en qué se diferencia transparente, translúcido y opaco.
4. ¿Qué significa bioluminiscente?
5. ¿Cuál es la velocidad de la luz?





VIERNES 13 DE ABRIL

LENGUAJE
Gentilicios. Página 146 (actividades de la 1 a la 6).
Terminar en casa si no se terminaron en clase.
Se ha mandado para el lunes una exposición en el cuaderno, de extensión de una cara de la hoja, sobre tema libre (página 147).

INGLÉS                                                                                               Página 48 (el 1 en bilingual) y la rueda de los alimentos hacerla en una hoja en grande con los grupos de alimentos en su color y los nombres en Inglés.

CIENCIAS SOCIALES
La edad de los Metales.
No hay tarea de Sociales para la próxima clase pero si estudiar y repasar el tema y las preguntas que llevamos hechas en el cuaderno.

MATEMÁTICAS
Repaso de lo que llevamos hasta ahora (actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 140). Terminar en casa si no se terminó en clase.
Hacer también estas divisiones para corregirlas el lunes:
44.250 : 25
75.834 : 68
57.749 : 93
66.001 : 47
38.642 : 55
10.980 : 13





JUEVES 12 DE ABRIL

LENGUAJE
Lectura: "Los números, esos desconocidos".
Ejercicios de las páginas verdes del tema 9, del 1 al 5. Terminarlos en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Rectas, semirrectas y ángulos (II).
Actividades 6, 7 y 8 de la página 132. Terminarlas en casa si no se terminaron en clase.

CIENCIAS NATURALES
Los materiales y la transferencia de energía.
Para corregir el lunes:
1.¿Qué es la energía?
2. Ejercicio 1 de la página 88.

MIÉRCOLES 11 DE ABRIL

LENGUAJE
Pronombres personales (II).
Actividades de la 5 a la 8. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Rectas, semirrectas y segmentos. 
Del 1 al 5. Terminar en casa si no se terminaron en clase.
Se recuerda que hacen falta durante este tema la regla y el semicírculo graduado.

PLÁSTICA
Otros colores (cian, bermellón, magenta, burdeos, índigo, escarlata, ámbar, ocre, beige, caqui, turquesa, fucsia, crudo, carmesí, sepia...)
Paisaje con colores fríos y paisaje con colores cálidos. Terminar en casa antes del miércoles que viene.

MARTES 10 DE ABRIL

LENGUAJE
Pronombres personales.
Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 144 y 145. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS                                                                                               Página 47, 1 y 2 completos.

FRANCÉS
Se hizo un examen.

CIENCIAS SOCIALES
El Neolítico. 
Actividades para corregir el viernes en clase: 1 y 2 de la página 75.

MÚSICA
Ópera, zarzuela, música clásica, valses, jazz y musicales.

LUNES 9 DE ABRIL

MATEMÁTICAS
Página 127. Actividades 44, 45, 48 y 52. Terminar en casa si no se terminaron en clase.
Mañana empezaremos el tema 9. Vamos a utilizar mucho la regla y el transportador de ángulos (o semicírculo graduado). Habría que meter eso en la mochila ya.

LENGUAJE
Página 143. Actividades 8, 9 y 10. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS
Página 46, el 1 y el 2.

CIENCIAS NATURALES.
Los materiales y las fuerzas.
Actividades para corregir el jueves en clase:


1. ¿Qué es una fuerza?
2. Nombra tres fuerzas por contacto y 
dos fuerzas a distancia.
3. ¿Qué es la fuerza de la gravedad y 
quién la descubrió?
4. ¿Cuándo se atraen o cuando se repelen 
dos fuerzas magnéticas?

MAÑANA EMPIEZA OTRA ENTREGA DE FRUTA EN EL COLEGIO (SE RECUERDA PARA QUE TRAIGAN EL RECIPIENTE).

VIERNES 6 DE ABRIL

Aquí van las preguntas de Ciencias Sociales para hacer en casa y corregir el martes que viene.


  • ¿Qué nombre recibe el ser humano actual?

  • En la Península Ibérica, ¿dónde se han encontrado los restos paleolíticos más antiguos?

  • ¿Por qué se le llama al Paleolítico la Edad de Piedra?

  • ¿Qué son las pinturas rupestres? ¿Para qué las hicieron los hombres prehistóricos?

  • ¿Dónde se encuentran las pinturas rupestres más famosas de la Península Ibérica?

INGLÉS

Página 45. Número 1 (bilingual).
Página 45. Número 2 (copiar y hacer).
Página 45. Número 3 (copiar y hacer).

De LENGUAJE Y MATEMÁTICAS llevan algunos/as lo que no han terminado en clase, pero deben tenerlo apuntado ellos/as.


BUEN FIN DE SEMANA



JUEVES 5 DE ABRIL

LENGUAJE
Se realizó lectura en clase.
Se siguieron haciendo las preguntas de comprensión de la lectura del tema 9. Terminar en casa, los que no las terminaran en clase, las actividades de la 2 a la 9 de la página 141.

MATEMÁTICAS
Terminar en casa, los que no las terminaran en clase, las actividades 30, 31, 32, 35, 36 y 37 de la página 126.

CIENCIAS NATURALES
Los materiales y sus usos.
Para el lunes, tener hechas las actividades 1 y 2 de la página 85.

FRANCÉS
Seguir estudiando para el examen del día 10.
Entra:

  • el verbo être (ser o estar).
  • los coloes
  • partes de la casa
  • muebles de la casa
  • preposicioones que se han visto

INGLÉS
1 y 2 de la página 44 (hacer).




MARTES 3 DE ABRIL

LENGUAJE
Comenzamos el tema 9.
Lectura inicial.
Hay que tener hechas las preguntas exprés en el cuaderno.

INGLÉS
Tarea:
Actividades 1 y 2 de la página 44 (copiados).

FRANCÉS
El martes 10 habrá examen de Francés.
Entra:

  • el verbo être (ser o estar).
  • los coloes
  • partes de la casa
  • muebles de la casa
  • preposicioones que se han visto


MATEMÁTICAS
Terminar el ejercicio 28 de la página 125. 
Añadir estas dos divisiones:

e) 84.570 : 56         f) 21.090 : 43

CIENCIAS SOCIALES
Empezamos el tema 5.
Preguntas de tarea para corregir en clase el viernes:


1. Nombra las etapas en que se divide la prehistoria.
2. Explica con tus palabras las principales características 
del Paleolítico.
3. ¿Por qué fue tan importante descubrir el fuego?
4. Explica con tus palabras las principales características 
del Neolítico.
5. Explica la diferencia entre nómada y sedentario.
6. Busca información sobre algunas herramientas o inventos de 
la Edad de los Metales.

MAÑANA, LA EXCURSIÓN A MARISMAS DEL ODIEL.



LUNES 2 DE ABRIL

MATEMÁTICAS
Página 125. Actividades 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26 y 29.

LENGUAJE
Actividad de comprensión lectora realizada en clase.

INGLÉS
Una receta (de tarea para mañana).

CIENCIAS NATURALES
Empezamos el tema 5: LA MATERIA Y SUS CAMBIOS

Preguntas de tarea para corregir en clase el jueves:

1.¿Qué es la masa de un objeto?
2.¿Qué es el volumen de un objeto?
3.¿Qué es la densidad de un objeto?
4.¿Qué es la flexibilidad de un objeto?
5.¿Qué es la resistencia de un objeto?
6.¿Qué materiales hay en la rueda de una bici y en qué 
estado se encuentran?


JUEVES 22 DE MARZO

LENGUAJE
Lectura: "El pájaro que sabía contar".
Repaso trimestral.
Página 134. Actividades 6, 7 y 8.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Repaso trimestral.
Página 125. Actividades de la 14 a la 18.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

INGLÉS
Clase con Sarah.

ENTREGA DE NOTAS:
ESTA TARDE EN LA CLASE, DE 16 A 18 HORAS.

DEBIDO A LA PREVISIÓN DE LLUVIA PARA MAÑANA, LA EXCURSIÓN A MARISMAS DEL ODIEL QUEDA APLAZADA PARA EL 4 DE ABRIL. MAÑANA TENDREMOS CLASE NORMAL.

MIÉRCOLES 21 DE MARZO

LENGUAJE
Repaso trimestral.
Página 132, actividades 1, 2, 3 y 4.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Repaso trimestral.
Página 124, actividades de la 5 a la 13.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

Mañana jueves es el último día para recoger las autorizaciones y los 3 euros de la excursión.

ENTREGA DE NOTAS DEL 2º TRIMESTRE:
JUEVES 22, DE 16 A 18 HORAS.


MARTES 20 DE MARZO

LENGUAJE
Campo semántico.
Ejercicios del 6 al 9 de la página 127. Terminar en casa si no se terminó en clase.

INGLÉS
UNIT 5 PG.42 EL EJERCICIO  1  Y   EL 3

MATEMÁTICAS
Página 124. Repaso. Actividades de la 1 a la 4.  Terminar en casa si no se terminó en clase.

MÚSICA
Música y Semana Santa.


LUNES 19 DE MARZO

MATEMÁTICAS
Terminamos el tema 8.
Actividades de la 12 hasta la 18 de la página 120.

LENGUAJE
Trabajo de expresión escrita en clase.
Actividades 2, 3 y 4 de las páginas amarillas.

INGLÉS
Examen.

Se siguen recogiendo autorizaciones para la excursión y los 3 €.

Durante esta semana se están recogiendo las redacciones de la primavera.


JUEVES 15 DE MARZO

LENGUAJE
Lectura: las plantas.
Preguntas exprés en el cuaderno y hasta el ejercicio 7 de la página 121.

MATEMÁTICAS
Para casa: actividades 1, 2, 3 , 4 y 5 de la página 120.

CIENCIAS NATURALES
Control.

FRANCÉS
Hemos empezado la unidad 3: las partes de la casa. No hay tarea.

INGLÉS
Hay que estudiar las frases de la 18 a la 25.



SE HA REPARTIDO LA AUTORIZACIÓN PARA PODER IR A LA EXCURSIÓN DEL PRÓXIMO VIERNES. EL DINERO Y LA AUTORIZACIÓN RELLENA SE RECOGE DURANTE TODA LA SEMANA QUE VIENE (AUNQUE PONGA HASTA EL LUNES).

SE HA REPARTIDO TAMBIÉN LA HOJA PARA PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE REDACCIÓN DE "LA PRIMAVERA".



LUNES 12 DE MARZO

MATEMÁTICAS
La medida del peso (páginas 114 y 115).
Actividades de esas páginas (1, 2, 3 y 5).
18 terminaron en clase todo.

LENGUAJE
Los determinantes posesivos.
Todas las actividades de la página 124.
17 terminaron en clase todo.

INGLÉS
Para mañana: 

  • frases de la 6 a la 11.
  • de la página 37, el 1 (bilingual) y el 2 (copiar y hacer).
PRÓXIMO EXAMEN DE INGLÉS: lunes 19


NATURALES
Hemos repasado con fichas de clase el tema 4, de cara al examen del jueves. No hay tarea, pero sí hay que seguir repasando, sobre todo lo del cuaderno, que es lo que cae en el control.


VIERNES 9 DE MARZO

INFORMACIÓN:

LA SEMANA QUE VIENE SE REALIZARÁN LOS ÚLTIMOS CONTROLES DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES DEL SEGUNDO TRIMESTRE.

ENTRA TODO LO QUE SE HA HECHO EN EL CUADERNO. ES BUENO TAMBIÉN REPASAR LA INFORMACIÓN DEL LIBRO (TEMA 4).