LENGUAJE
Lectura "Los misterios de Lupas".
Página 59. Todas las actividades. Casi todos terminaron en clase.
MATEMÁTICAS
Página 54, actividades 1, 3 y 5.
CIENCIAS NATURALES
Último repaso para el control.
Releer el tema y las actividades que se han hecho de naturales en el cuaderno.
Actividades de la página 36 para el lunes (1, 2 -sin el a, 3, 4 y 6).
MIÉRCOLES 29 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
El nombre. Su género.
Página 58. Todas las actividades.
MATEMÁTICAS
Se siguen preguntando las tablas (salteadas).
LA DIVISIÓN Y SUS TÉRMINOS. Actividades de la 1 a la 9 de las páginas 52 y 53. (No hay que terminar en casa lo que no se terminó en clase).
PLÁSTICA
La hormiga Pepa y la rana Juana.
El nombre. Su género.
Página 58. Todas las actividades.
MATEMÁTICAS
Se siguen preguntando las tablas (salteadas).
LA DIVISIÓN Y SUS TÉRMINOS. Actividades de la 1 a la 9 de las páginas 52 y 53. (No hay que terminar en casa lo que no se terminó en clase).
PLÁSTICA
La hormiga Pepa y la rana Juana.
MARTES 28 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Empezamos el tema 4.
Lectura: "La casa de Magín". Actividades en el cuaderno, 2, 3, 4 y 5. Terminar en casa si no se terminó en clase. Nueve alumnos/as lo terminaron en clase.
MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 4.
Actividades de la 1 a la 5 de la página 51. Terminar en casa si no se terminó en clase. Ocho alumnos/as lo terminaron en clase.
INGLÉS
De tarea (para el viernes): página 20. Number 1 (bilingual). Number 2 (copy and true/false). Number 3 (copy and answer).
CIENCIAS SOCIALES.
Los factores climáticos.
Actividades de la 1 a la 4 para corregir el viernes en clase.
MÚSICA
Los compases.
Empezamos el tema 4.
Lectura: "La casa de Magín". Actividades en el cuaderno, 2, 3, 4 y 5. Terminar en casa si no se terminó en clase. Nueve alumnos/as lo terminaron en clase.
MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 4.
Actividades de la 1 a la 5 de la página 51. Terminar en casa si no se terminó en clase. Ocho alumnos/as lo terminaron en clase.
INGLÉS
De tarea (para el viernes): página 20. Number 1 (bilingual). Number 2 (copy and true/false). Number 3 (copy and answer).
CIENCIAS SOCIALES.
Los factores climáticos.
Actividades de la 1 a la 4 para corregir el viernes en clase.
MÚSICA
Los compases.
LUNES 27 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS
El desafío (página 49). 17 alumnos/as lo terminaron en clase.
A partir de mañana se preguntan las tablas salteadas.
LENGUAJE
Se trabajó una ficha de comprensión lectora en clase. Algunos la llevan para casa.
Copiado de la página 46. 7 alumnos/as lo terminaron en clase.
INGLÉS
Clase de conversación con Sarah.
No se ha mandado tarea.
CIENCIAS NATURALES
Esquema de la unidad en el cuaderno. Terminarlo antes del jueves.
LOS CONTROLES DE LOS TEMAS DE CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES DEL TEMA 2 SE REALIZARÁN LA SEMANA QUE VIENE, EL LUNES 4 Y EL MARTES 5.
El desafío (página 49). 17 alumnos/as lo terminaron en clase.
A partir de mañana se preguntan las tablas salteadas.
LENGUAJE
Se trabajó una ficha de comprensión lectora en clase. Algunos la llevan para casa.
Copiado de la página 46. 7 alumnos/as lo terminaron en clase.
INGLÉS
Clase de conversación con Sarah.
No se ha mandado tarea.
CIENCIAS NATURALES
Esquema de la unidad en el cuaderno. Terminarlo antes del jueves.
LOS CONTROLES DE LOS TEMAS DE CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES DEL TEMA 2 SE REALIZARÁN LA SEMANA QUE VIENE, EL LUNES 4 Y EL MARTES 5.
JUEVES 23 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Lectura de Los Misterios de Lupas.
Se hizo control del tema 3.
Lectura de Los Misterios de Lupas.
Se hizo control del tema 3.
MATEMÁTICAS
Repaso de multiplicaciones en el cuaderno. Mañana se hará el control del tema 3.
Se seguirá preguntando la tabla del 9. La semana que viene se preguntan salteadas.
Repaso de multiplicaciones en el cuaderno. Mañana se hará el control del tema 3.
Se seguirá preguntando la tabla del 9. La semana que viene se preguntan salteadas.
CIENCIAS NATURALES
Hay que hacer para el lunes el cartel que se explica en el apartado de "TRABAJO CON LA IMAGEN" (página 33).
Conviene releer todo el tema.
Hay que hacer para el lunes el cartel que se explica en el apartado de "TRABAJO CON LA IMAGEN" (página 33).
Conviene releer todo el tema.
MIÉRCOLES 22 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Repaso de palabras polisémicas.
Dos ejercicios en el cuaderno (terminar en casa si no se terminó en clase).
MATEMÁTICAS
Repaso para el control.
Una ficha en clase (terminar en casa si no se terminó en clase).
Mañana se empieza a preguntar la tabla del 9. Luego se preguntan todas salteadas.
PLÁSTICA
Pablo Picasso.
El Guernica (continuación).
SE RECOGE TERMINADO EL MIÉRCOLES QUE VIENE.
Repaso de palabras polisémicas.
Dos ejercicios en el cuaderno (terminar en casa si no se terminó en clase).
MATEMÁTICAS
Repaso para el control.
Una ficha en clase (terminar en casa si no se terminó en clase).
Mañana se empieza a preguntar la tabla del 9. Luego se preguntan todas salteadas.
PLÁSTICA
Pablo Picasso.
El Guernica (continuación).
SE RECOGE TERMINADO EL MIÉRCOLES QUE VIENE.
MARTES 21 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Dictado y ficha de repaso del tema (casi todos la terminaron en clase).
INGLÉS
Tarea para el jueves: 1 copiar bilingual y 2 copiar bilingual y hacer.
MATEMÁTICAS
Ficha de repaso del tema (casi todos la terminaron en clase).
Se sigue preguntando la tabla del 8.
CIENCIAS SOCIALES
Releer las páginas 22 y 23 en casa. Se harán preguntas orales en clase de lo leído.
LOS CONTROLES DE LENGUA Y MATES DEL TEMA 3 SE REALIZARÁN A FINALES DE ESTA SEMANA.
LUNES 20 DE NOVIEMBRE
Durante la primera sesión estuvimos trabajando un poco sobre el día de hoy: día de la infancia.
MATEMÁTICAS
Página 47, problemas desde el 12 hasta el 17.
Se pregunta la tabla del 8 a partir de mañana.
LENGUAJE
Ficha de repaso del tema 3.
CIENCIAS NATURALES
Los cambios en los ecosistemas.
Para el jueves, actividades 3, 4 y 5 de la página 31, y releer todo lo que llevamos.
Bastantes niños/as no trajeron el libro de lectura del fin de semana. Se ruega traer mañana.
MATEMÁTICAS
Página 47, problemas desde el 12 hasta el 17.
Se pregunta la tabla del 8 a partir de mañana.
LENGUAJE
Ficha de repaso del tema 3.
CIENCIAS NATURALES
Los cambios en los ecosistemas.
Para el jueves, actividades 3, 4 y 5 de la página 31, y releer todo lo que llevamos.
Bastantes niños/as no trajeron el libro de lectura del fin de semana. Se ruega traer mañana.
JUEVES 16 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Actividades de repaso del tema 3.
Páginas verdes del final del tema. Ejercicios 1, 2, 4, 5, 6, 7 y 8.
MATEMÁTICAS
Página 47 (10 y 11).
Tabla del 7 para mañana.
CIENCIAS NATURALES
Preguntas en el cuaderno.
Actividades de repaso del tema 3.
Páginas verdes del final del tema. Ejercicios 1, 2, 4, 5, 6, 7 y 8.
MATEMÁTICAS
Página 47 (10 y 11).
Tabla del 7 para mañana.
CIENCIAS NATURALES
Preguntas en el cuaderno.
1. ¿Cómo se llaman los diferentes tipos de seres que hay en un ecosistema?
Explica cada uno de ellos.
2. Realiza un dibujo de una cadena alimentaria.
MAÑANA NO HAY QUE TRAER MOCHILA.
MIÉRCOLES 15 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Palabras homónimas.
MATEMÁTICAS
Páginas 44 y 45, números 4, 6 y 7 (éstos se terminaron en clase).
Página 45, número 1.
Página 46, número 6.
Página 47, número 8.
Mañana y el viernes se pregunta la tabla del 7.
PLÁSTICA
Pablo Picasso. El Guernica.
(Se continuará en clase).
Palabras homónimas.
MATEMÁTICAS
Páginas 44 y 45, números 4, 6 y 7 (éstos se terminaron en clase).
Página 45, número 1.
Página 46, número 6.
Página 47, número 8.
Mañana y el viernes se pregunta la tabla del 7.
PLÁSTICA
Pablo Picasso. El Guernica.
(Se continuará en clase).
MARTES 14 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Palabras polisémicas. Actividades 1, 2,3 y 4.
18 niños/as las terminaron todas en clase.
MATEMÁTICAS
La multiplicación por varias cifras.
Actividades 2 y 3 de la página 44.
Mañana se sigue preguntando la tabla del 6 (a los/as que no la han dicho hoy).
INGLÉS
Página 18, copiar bilingual el 1, y copiar y hacer bilingual el 2. Es para el lunes 20, ya que la clase del jueves es con Sarah y el viernes estamos en Huelva.
MÚSICA
El concierto (2)
Obstinatos rítmicos.
CIENCIAS SOCIALES
Releer en casa hasta la página 21.
Actividad 8 de esa página, para el viernes.
Palabras polisémicas. Actividades 1, 2,3 y 4.
18 niños/as las terminaron todas en clase.
MATEMÁTICAS
La multiplicación por varias cifras.
Actividades 2 y 3 de la página 44.
Mañana se sigue preguntando la tabla del 6 (a los/as que no la han dicho hoy).
INGLÉS
Página 18, copiar bilingual el 1, y copiar y hacer bilingual el 2. Es para el lunes 20, ya que la clase del jueves es con Sarah y el viernes estamos en Huelva.
MÚSICA
El concierto (2)
Obstinatos rítmicos.
CIENCIAS SOCIALES
Releer en casa hasta la página 21.
Actividad 8 de esa página, para el viernes.
LUNES 13 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS
Problemas aplicando la propiedad distributiva.
Página 40 y 41. Problemas del 3 al 8.
(9 niños/as los han terminado todos en clase).
Mañana se pregunta la tabla del 6.
LENGUAJE
El hiato.
Actividades de la 5 a la 8 de la página 41.
INGLÉS
Página 16. El 1 y el 2 (copiar y hacer). El 3 copiar bilingual.
Página 17. El 1 y el 2 (copiar y hacer). El 3, copiar.
NATURALES
Leer bien en casa, las veces que sea necesario, la información de las páginas 28 y 29.
Problemas aplicando la propiedad distributiva.
Página 40 y 41. Problemas del 3 al 8.
(9 niños/as los han terminado todos en clase).
Mañana se pregunta la tabla del 6.
LENGUAJE
El hiato.
Actividades de la 5 a la 8 de la página 41.
INGLÉS
Página 16. El 1 y el 2 (copiar y hacer). El 3 copiar bilingual.
Página 17. El 1 y el 2 (copiar y hacer). El 3, copiar.
NATURALES
Leer bien en casa, las veces que sea necesario, la información de las páginas 28 y 29.
JUEVES 9 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Actividades 5, 6 y 7 de la página 43 y la actividad 3 de la 51.
MATEMÁTICAS
Problemas 8 y 9 de la página 43
CIENCIAS NATURALES
COMUNIDADES DE SERES VIVOS Y ECOSISTEMAS (páginas 26 y 27).
Releer en casa.
Realizar estas actividades en el cuaderno:
Actividades 5, 6 y 7 de la página 43 y la actividad 3 de la 51.
MATEMÁTICAS
Problemas 8 y 9 de la página 43
CIENCIAS NATURALES
COMUNIDADES DE SERES VIVOS Y ECOSISTEMAS (páginas 26 y 27).
Releer en casa.
Realizar estas actividades en el cuaderno:
1. Si tienes que describir un ecosistema, ¿en qué elementos debes fijarte? 2. ¿Qué es la adaptación de los seres vivos a su medio? 3. ¿Cómo se adaptan las ballenas al medio en que viven? Cita otros animales y cómo se adaptan a su medio.
MIÉRCOLES 8 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Tipos de oraciones.
Actividades 1, 2 y 4 de la página 42 y 43.
MATEMÁTICAS
Práctica de la multiplicación.
Actividades 1, 2 y 4 de la página 42 y 5, 6 y 7 de la 43.
Se continúan preguntando las tablas (2, 3 y 4).
PLÁSTICA
Dibujando personajes de dibujos animados (continuación).
Terminar en casa la familia de Los Simpsons.
Tipos de oraciones.
Actividades 1, 2 y 4 de la página 42 y 43.
MATEMÁTICAS
Práctica de la multiplicación.
Actividades 1, 2 y 4 de la página 42 y 5, 6 y 7 de la 43.
Se continúan preguntando las tablas (2, 3 y 4).
PLÁSTICA
Dibujando personajes de dibujos animados (continuación).
Terminar en casa la familia de Los Simpsons.
MARTES 7 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Actividades 1, 2 y 3 de la lectura (páginas 38 y 39).
INGLÉS
Nada de tarea.
MATEMÁTICAS
Página 46. Actividades 1, 2 y 3.
Mañana se continúan preguntando las tablas (2, 3 y 4).
CIENCIAS SOCIALES
Empezamos el tema 2.
MÚSICA
El concierto.
Actividades 1, 2 y 3 de la lectura (páginas 38 y 39).
INGLÉS
Nada de tarea.
MATEMÁTICAS
Página 46. Actividades 1, 2 y 3.
Mañana se continúan preguntando las tablas (2, 3 y 4).
CIENCIAS SOCIALES
Empezamos el tema 2.
MÚSICA
El concierto.
LUNES 6 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 3: la multiplicación.
Actividades en clase y/o para casa:
página 37 (1,2,3 y 4).
páginas 38 y 39 (todos menos el 6).
Mañana se preguntan las tablas del 2, del 3 y del 4.
LENGUAJE
Empezamos el tema 3.
Lectura: "Poemas y piratas".
Preguntas exprés en el cuaderno (página 38).
INGLÉS
Página 14 (1, 2 y 3 bilingüe).
CIENCIAS NATURALES
Empezamos el tema 3: "Los seres vivios en su medio".
Para el jueves, actividad 4 de la página 25 (en el cuaderno).
Empezamos el tema 3: la multiplicación.
Actividades en clase y/o para casa:
página 37 (1,2,3 y 4).
páginas 38 y 39 (todos menos el 6).
Mañana se preguntan las tablas del 2, del 3 y del 4.
LENGUAJE
Empezamos el tema 3.
Lectura: "Poemas y piratas".
Preguntas exprés en el cuaderno (página 38).
INGLÉS
Página 14 (1, 2 y 3 bilingüe).
CIENCIAS NATURALES
Empezamos el tema 3: "Los seres vivios en su medio".
Para el jueves, actividad 4 de la página 25 (en el cuaderno).
VIERNES 3 DE NOVIEMBRE
De hoy sólo queda pendiente terminar el ejercicio 11 de la página 17 del libro de Sociales.
También va el libro de lectura para leer en casa y devolverlo el lunes.
Es bueno ir repasando las tablas de multiplicar.
¡Y buen fin de semana!
También va el libro de lectura para leer en casa y devolverlo el lunes.
Es bueno ir repasando las tablas de multiplicar.
¡Y buen fin de semana!
JUEVES 2 DE NOVIEMBRE
LENGUAJE
Lectura en clase y repaso para el control de mañana.
Tarea: un ejercicio de la pizarra para terminar en casa el que no lo terminó en clase.
MATEMÁTICAS
El desafío. Terminar en casa la página 35.
CIENCIAS NATURALES
Control.
Lectura en clase y repaso para el control de mañana.
Tarea: un ejercicio de la pizarra para terminar en casa el que no lo terminó en clase.
MATEMÁTICAS
El desafío. Terminar en casa la página 35.
CIENCIAS NATURALES
Control.
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