LUNES 3 DE ABRIL

LENGUAJE
Comenzamos el tema 9.
Actividades 1, 2 y 3 de las páginas 144 y 145.

MATEMÁTICAS
Comenzamos el tema 9.
Actividades 1, 2 y 3 de la página 134.

CIENCIAS NATURALES
Introducción al tema 5.

Mañana realizaremos la excursión a Zalamea, aldea de El Pozuelo. Recordad la información que se puso en la entrada del 24 de marzo, aquí en el blog. Importante, llevar bastante agua y calzado cómodo. En cuanto vayamos a salir de Zalamea ya de vuelta y sepamos la hora aproximada de llegada a Punta Umbría, se comunicará a algún/a padre/madre para que se vaya avisando al resto.

Se comunica también que la entrega de notas se se llevará a cabo, para nuestra clase de 3º, el próximo jueves, en horario de 16 a 18 horas. Se intentará hacer con la mayor rapidez posible ya que el tutor no puede quedarse más tarde de las 6. 

VIERNES 31 DE MARZO

LENGUAJE
Dictado y poesía de la primavera. 

MATEMÁTICAS
Control.
El lunes se preguntan todas las tablas (salteadas).

CIENCIAS SOCIALES
No se pudo corregir la tarea porque venían 11 niños/as sin terminarla. Mal momento para aflojar.

MÚSICA
La primavera de Vivaldi 

Se siguen recogiendo libros para el mercadillo del día del libro.

El lunes, último día para traer el bloc de plástica con todos los trabajos del 2º trimestre terminados.

Llevan un libro de lectura como todos los viernes.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

JUEVES 30 DE MARZO

LENGUAJE
Revisión del control. El control lo llevan para casa. Mañana debe venir de vuelta firmado. 
Actividades de repaso en el cuaderno (página 135, números 11, 13 y 17). Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Libro de resolución de problemas. Números 50, 51 y 52. Terminar en casa si no se terminaron en clase.
Hicimos repaso para el examen en el cuaderno. Lo suyo es echarle un buen vistazo en casa a este repaso para preparar el control de mañana, más los ejercicios del tema 8 que han hecho en el cuaderno.
El lunes se preguntan todas las tablas salteadas.

CIENCIAS NATURALES
Se realizó el control.

MIÉRCOLES 29 DE MARZO

LENGUAJE
Repasamos para el control y lo hicimos.

PLÁSTICA
A algunos/as alumnos/as le faltan trabajos por terminar. Es necesario terminarlos antes del lunes y traerlos a clase para poder poner la nota de Plástica.

Clase de hoy: VAN GOGH

MARTES 28 DE MARZO

LENGUAJE
Todas las actividades de repaso de la página 134 (excepto 5 y 6).
Mañana, control de lenguaje. El control es más de lo que han practicado en clase y en casa, que de estudiar. Viene bien entonces echar un vistazo al cuaderno.

MATEMÁTICAS
Actividades 10 y 15 de las páginas naranjas.
El viernes, control de matemáticas. El control es más de lo que han practicado en clase y en casa, que de estudiar. Viene bien entonces echar un vistazo al cuaderno.
Mañana, no hay que traer ni el libro ni el cuaderno de matemáticas.

CIENCIAS SOCIALES
Revisión del examen.
Un ejercicio para casa (nº 1 de la página 68).

El nuevo día para la excursión es el próximo martes 4 de abril.

LUNES 27 DE MARZO

LENGUAJE
Dictado y ejercicios en la pizarra.

MATEMÁTICAS
Actividades de repaso (7, 8, 9, 11 y 12 de la página 121).

CIENCIAS NATURALES
Para el jueves, actividades 7 de la página 75 y 6 de la página 76.

COMO HABRÉIS SUPUESTO, SE TIENE QUE SUSPENDER LA EXCURSIÓN DE MAÑANA. HAY CLASE NORMAL.

VIERNES 24 DE MARZO

La próxima semana, controles de Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Naturales. Hay que echar un vistazo a los cuadernos para repasar lo último que se ha hecho, y releer el tema de ciencias naturales (tienen esquema en el cuaderno).

Este lunes, si el tiempo no lo impide, realizaremos la salida a los dólmenes de El Pozuelo (Zalamea la Real). Salimos a las 9 y poco, nada más que lleguemos al colegio. Han de llevar comida y bebida tanto para media mañana como para almorzar. La hora de llegada (a la vuelta) no se sabe aún exactamente, pero cuando salgamos de allí avisaremos al colegio. También a algún padre/madre para que comunique a los demás que ya vamos de vuelta. De todas formas suponemos que sería la llegada entre 16:30 y 17:30.

JUEVES 23 DE MARZO

LENGUAJE
Actividades 4, 5, 6, 7 y 8 de la página 153.
Hicimos una ficha de comprensión lectora sobre los fósiles y se quedaron algunas actividades para hacer en casa.

MATEMÁTICAS
Página 119, problemas 5, 6 y 7.
Cuaderno de Resolución de problemas (página 24).

CIENCIAS NATURALES
Realizamos el esquema en el cuaderno que nos servirá para estudiar para el control de la semana que viene.
Para casa: actividad 1 de la página 74.

MIÉRCOLES 22 DE MARZO

LENGUAJE
Describir un animal en el cuaderno.
Actividades 1 y 3 de la página 132.

MATEMÁTICAS
Resuelvo problemas.
Actividades 5, 6 y 7 de la página 117.
El martes que viene se pregunta la tabla del 9 salteada.

PLÁSTICA
La primavera.

MARTES 21 DE MARZO

LENGUAJE
Determinantes numerales. Página 125, números 6, 7, 8 y 9.

MATEMÁTICAS
El gramo y la tonelada. Página 118. Actividades 1, 2, 3 y 4.

CIENCIAS SOCIALES
Repaso para el control.
Actividades 5, 6 y 7 de la página 67 (para el viernes).

Se continúa recogiendo el dinero de la excursión.

LUNES 20 DE MARZO

LENGUAJE
Determinantes posesivos. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

MATEMÁTICAS.
El centilitro y el hectolitro. Páginas 114 y 115. Actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

CIENCIAS NATURALES
Las personas que cuidan de nuestra salud.
Una actividad de la pizarra para el jueves y también el ejercicio 5 de la página 69.

VIERNES 17 DE MARZO

LENGUAJE
Aumentativos. Actividades 6, 7 y 8 de la página 127.

MATEMÁTICAS
Páginas 116 y 117. El kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo. Actividades 1, 2 y 3.

CIENCIAS SOCIALES
La próxima semana habrá control del tema 4. Consejos: 

• repasar con ayuda del esquema que tienen en el cuaderno.
• releer el tema.
• realizar la actividad on-line sobre las comunidades autónomas que está en el blog (7 de marzo). 
• repasar las actividades de sociales de este tema que se han ido haciendo en el cuaderno.

Para el martes, actividades 2, 3 y 4 de las páginas verdes del final del tema.

JUEVES 16 DE MARZO

LENGUAJE
Uso de los dos puntos.
Para casa, actividades 5 y 6 de la página 134.

MATEMÁTICAS
Libro de resolución de problemas. Algunos no terminaron la página 19 y se tiene que corregir mañana en clase.

CIENCIAS NATURALES
La actividad física y mental y el descanso.
Para el lunes, actividad 2 de la página 67. Releer en casa las páginas 66 y 67.

MIÉRCOLES 15 DE MARZO

MATEMÁTICAS
En clase: el litro, el medio litro y el cuarto de litro.
Para casa, actividades 8, 9, 12 y 20 de las páginas 124 y 125.
Mañana, para matemáticas, sólo se trae el cuaderno; el libro, no. 
El lunes se preguntará la tabla del 8 salteada.

PLÁSTICA
Los que no la terminaron, terminar la oveja en casa.

Se repartió la autorización para la próxima excursión.

MARTES 14 DE MARZO

LENGUAJE
Dictado y actividades 1, 2 y 4 de los diminutivos (página 126). Algunos que terminaron en clase llevan también el ejercicio 5.

MATEMÁTICAS
Actividades de repaso 2, 4 y 6 de la página 124. 
Actividad 19 de la página 125.

Para mañana (clase de Plástica) hace falta algodón y cola blanca.  

CIENCIAS SOCIALES
Tres preguntas en el cuaderno para el viernes. Se contestan con la información de las páginas 62 y 63. Releer esas páginas.

LUNES 13 DE MARZO

LENGUAJE
R fuerte y R suave. Actividades 1, 2 y 3 de la página 122.

MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 8.
Para casa, actividades 1,3,5, y 7 de la página 124.

CIENCIAS NATURALES
Se han dado en clase las páginas 64 y 65. Para el jueves, actividades 3, 4, 6 y 8. 

JUEVES 9 DE MARZO

LENGUAJE
Se realizó repaso del tema 7 en clase con actividades on-line.

MATEMÁTICAS
Se trabajó el cuadernillo de problemas.
Se realizó una ficha de repaso del tema 7 en clase.
Hay otra ficha de tarea para hacer en casa.
La tabla del 7 salteada se preguntará el próximo lunes.

CIENCIAS NATURALES
Se dieron en clase las páginas 62 y 63. Releer en casa.
Las actividades 2 y 3 hay que llevarlas hechas a clase el lunes.

Para volver a ver en casa:

VISITA A LA PANADERÍA DELFÍN DEL RÍO. ¡GRACIAS, CHARI Y CARRILLO!

MIÉRCOLES 8 DE MARZO

Se repartió una ficha de lenguaje para hacer en casa y traer mañana hecha.

También había unos ejercicios de Ciencias Naturales para mañana.

MARTES 7 DE MARZO

LENGUAJE
La descripción. Empezaron una descripción en clase. Unos la terminaron y otros no.

MATEMÁTICAS
Actividades de repaso del tema 7 hechas en clase.

CIENCIAS SOCIALES
Entra AQUÍ para practicar los nombres de las comunidades autónomas.
Se dieron en clase las páginas 58 y 59. Releer en casa y actividades en el cuaderno 1, 2, 3, 4 y 5 para el viernes.

Mañana celebraremos el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. No se van a necesitar los libros de lenguaje y matemáticas. 

Realizaremos también una salida durante la mañana: visitaremos la panadería. 

LUNES 6 DE MARZO

LENGUAJE
Actividades 7, 8 y 9 de la página 117. Terminar en casa.

MATEMÁTICAS
Actividades  2, 4 y 5 de la página 106. Terminar en casa.

CIENCIAS NATURALES
Página 61. Actividades 1 y 2 en el cuaderno para el próximo jueves.

JUEVES 2 DE MARZO

LENGUAJE
Palabras derivadas. Actividades obligatorias en clase: 1, 2 y 3 de la página 110.
Se realizó dictado.

MATEMÁTICAS
El kilómetro. Hay que tener terminadas los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 104.

CIENCIAS NATURALES
Salud y enfermedad. Debate en clase sobre la información de la página 60.

Tres problemas del libro de RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (algunos lo llevan para terminar en casa. Hasta el lunes se pueden traer).

MIÉRCOLES 1 DE MARZO

LENGUAJE
Actividades 5, 6 y 7 de la página 107. Terminar en casa si no se terminó en clase.

SE HA DEBIDO QUEDAR POR DESPITE EN ALGUNA CASA (donde ya haya llegado la mochila viajera) EL LIBRO "ME LLAMO STILTON". BUSCAR POR FAVOR SI ESTUVIERA POR AHÍ PARA VOLVER A METERLO EN LA MOCHILA.

MATEMÁTICAS
Para casa, actividades 6 y 7 de la página 103.
El próximo lunes se pregunta la tabla del 6 (salteada).

PLÁSTICA
Colores cálidos y colores fríos.
Algunos llevan el bloc de dibujo para terminarlo en casa.

La semana que viene, desde el 6 de marzo, otra entrega prevista de fruta en clase. Haría falta esos días el recipiente.

FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA

JUEVES 23 DE FEBRERO

NOS VAMOS DE PUENTE. VOLVEMOS EL MIÉRCOLES 1 DE MARZO.

DISFRUTAD ESTAS MINI VACACIONES PARA DESCANSAR, LEER Y VER EL ENLACE SOBRE TÉCNICAS DE ESTUDIOS (MUY IMPORTANTE) QUE ESTÁ MÁS ABAJO, Y SI A ALGUIEN LE GUSTA,  PINCHANDO AQUÍ ENTRÁIS EN UNA APLICACIÓN PARA JUGAR Y A LA VEZ APRENDER SOBRE ANDALUCÍA.

¡FELIZ PUENTE!

MIÉRCOLES 22 DE FEBRERO

LENGUAJE
Palabras con ll. Actividades 1, 2 y 3 de la página 106. Terminar en casa.

MATEMÁTICAS
El centímetro, el decímetro y el milímetro. Actividades 1, 2 y 3 de la página 102. Terminar en casa.

PLÁSTICA
Terminamos "Las Meninas" en el bloc.
Empezamos las flores de Andalucía.

Mañana necesitamos el libro de Ciencias Sociales en clase.

MARTES 21 DE FEBRERO

LENGUAJE

Determinantes demostrativos. Actividades 5, 6 y 7 de la página 109 (terminar en casa si no se terminó en clase).

MATEMÁTICAS

La unidad universal de longitud. Actividades 5, 6 y 7 de la página 101 (terminar en casa).

Hace falta la regla para medir durante el tiempo que estemos dando el tema 7.

CIENCIAS SOCIALES

Preparando el día de Andalucía:

una excursión a Sierra Nevada y el relieve de Andalucía (vuelta atrás en los temas 1 y 2).

LOS ÚLTIMOS CONTROLES LOS LLEVAN HOY PARA CASA PARA QUE LES ECHÉIS UN VISTAZO. MAÑANA DEBEN VENIR DE VUELTA FIRMADOS.

SOBRE TODO PARA LOS QUE TENGAN RESULTADOS DE CIENCIAS MÁS BAJITOS, ESTE ENLACE VIENE MUY BIEN.

UNA BONITA EXPERIENCIA

LUNES 20 DE FEBRERO

LENGUAJE
El determinante artículo. Actividades 2, 3 y 4 de la página 108. Hay que copiar el segundo recuadro azul de información con bolígrafo al final de esos ejercicios.

MATEMÁTICAS.
Medimos longitudes (actividades 2 y 3 de las páginas 98 y 99) .
Se preguntó la tabla del 4 (salteada). 9 niños/niñas no la saben bien aún. Mañana se vuelve a preguntar.

CIENCIAS NATURALES
Comenzamos el tema 4. Terminar la portada en el cuaderno. 

JUEVES 16 DE FEBRERO

LENGUAJE
Empezamos el tema 7.
Lectura:  "Ratones de biblioteca". Preguntas exprés.
Actividades de repaso del tema 6 (1, 2, 3, 4 ,5, 6 y 7 de la página 100 y 101). Terminar en casa si no se terminó en clase.
Releer, si hay tiempo, el cuento de "Los músicos de Bremen".

MATEMÁTICAS
Comenzamos el tema 7. Actividades de repaso del tema 6 (10 y 11 de la página 93. 1, 2, 3 y 4 de la 94). Terminar en casa si no se terminó en clase.

CIENCIAS NATURALES
Se hizo control del tema 3.

• El lunes se pregunta la tabla del 4 salteada.
• Viene bien repasar el tema 3 de Ciencias Sociales.
• Mañana, tertulia dialógica en la clase con los alumnos, los padres que se han prestado a colaborar, y el maestro: "Los músicos de Bremen y la amistad".

MIÉRCOLES 15 DE FEBRERO

MATEMÁTICAS
Control del tema 6.

PLÁSTICA
Las Meninas (Diego Velázquez).
Terminar en casa (hasta el próximo miércoles).

TAREA
Lectura en casa del cuento "Los músicos de Bremen" para preparar la tertulia diálogica que haremos el viernes en clase. Llevan la ficha.

MARTES 14 DE FEBRERO

LENGUAJE
Prueba del tema 6 de lengua (evaluación).

MATEMÁTICAS
Se hizo repaso en el cuaderno para el control.
Ficha de repaso de la unidad 6 (terminar en casa).

CIENCIAS SOCIALES
Para el viernes, hacer en el cuaderno las actividades 1, 2 y 3 de la página 52.

CADA UNO LLEVA UNA CARTULINA PARA ESCRIBIR UNA PALABRA EN GRANDE (EN ESPAÑOL E INGLÉS) SOBRE ALGUNO DE LOS VALORES QUE ESTAMOS TRABAJANDO EN EL COLEGIO. TIENEN QUE ESCRIBIR LAS PALABRAS EN GRANDE, QUE QUEDE BONITO, Y TRAERLO MAÑANA O EL JUEVES, POR FAVOR.

LUNES 13 DE FEBRERO

LENGUAJE
Ficha de repaso. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Ficha de repaso. Terminar en casa si no se terminó en clase.
Algunos no dijeron bien la tabla del 3 salteada. Mañana, nueva oportunidad.

CIENCIAS NATURALES

Trabajo del esquema en clase. Actividades 6, 7, 8 y 10 de la página 57 (para el jueves).

MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS QUE ESTÁN TRAYENDO MATERIALES

PARA EL HERMANAMIENTO CON EL COLEGIO DE LINARES. SE PUEDE REDACTAR TAMBIÉN ALGUNA CARTA CONTANDO CÓMO ES NUESTRO COLEGIO Y ALGUNAS ACTIVIDADES QUE HACEMOS, O CÓMO FUE LA CELEBRACIÓN DEL 50 ANIVERSARIO EL CURSO PASADO (voluntario).

BUEN FIN DE SEMANA

¿HAS LLEGADO?

SALUDA

¿TE VAS?

DESPÍDETE

¿TE HAN HECHO UN FAVOR?

DA LAS GRACIAS

¿TE HAN PREGUNTADO?

RESPONDE

¿TE ESTÁN HABLANDO?

ESCUCHA

¿TIENES?

COMPARTE

¿NO TIENES?

NO ENVIDIES

¿NO ES TUYO?

PIDE PERMISO

¿TE LO HAN PRESTADO?

DEVUÉLVELO

Y SIEMPRE DIGA: 

¡GRACIAS!

JUEVES 9 DE FEBRERO

LENGUAJE
Se hizo una lectura con actividades de comprensión.
Terminar en casa unas actividades que empezaron en clase de la ficha aparte que se dio el otro día.

CIENCIAS NATURALES
Se hizo repaso del tema 6 con el ordenador e hicimos un debate sobre cómo crecemos (página 55).
Tienen que realizar en grande en el cuaderno el esquema de la página 56, que les ayudará a repasar el tema (para el lunes).

INGLÉS
Llevan la tarea explicada.

MATEMÁTICAS
Se hicieron en clase las actividades 1, 2 y 3 de la página 90 y  los ejercicios 8 y 9 de la 93. Terminar en casa (muchos terminaron en clase).
El lunes se pregunta la tabla del 3 salteada.

MUY BUENO PARA PRACTICAR LOS CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS DEL TEMA 6.

MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO

LENGUAJE
Dictado. Actividad de comprensión oral.
Para casa, un ejercicio en el cuaderno que ya está copiado después del dictado.

MATEMÁTICAS
Para hacer en casa, actividades 5, 6 y 7 de la página 93 (en el cuaderno).

SE HAN REPARTIDO A CADA ALUMNO UNOS CUADERNILLOS DE SUMAR, RESTAR, MULTIPLICAR Y DIVIDIR QUE SIRVEN PARA PRACTICAR EL CÁLCULO EN CASA, O PARA EL QUE EN CLASE HAYA TERMINADO TODO. SIEMPRE SE LLEVAN EN LA CARPETA DE FUNDAS. SON AUTOCORREGIBLES.

PLÁSTICA
Aprendemos a dibujar una cara de perfil, una niña y un tigre.
Algunos se llevan el bloc de dibujo a casa para terminarlo (hasta el martes se puede tener).

PARA PRACTICAR CON LAS PALABRAS DERIVADAS

FAMILIA DE PALABRAS

POR SI LO QUIERES VOLVER A VER EN CASA

MARTES 7 DE FEBRERO

LENGUAJE
Palabras derivadas. 
Dos actividades de una ficha que se ha repartido en clase. A algunos les queda por terminar.

MATEMÁTICAS
Actividad 6 de la página 89. Actividades 2 y 3 de la página 92.

CIENCIAS SOCIALES
Echar un vistazo de vez en cuando al mapa físico de los ríos que hemos hecho hoy en clase para saber localizar algunos de los principales ríos de España. Entrar AQUÍ para jugar y aprender.

Para el viernes, actividades 3 y 8 de la página 55.

CONCURSO DE POESÍA

Concurso de poesía voluntario para los que quieran participar. Si alguno lo va a hacer debe comunicarlo al tutor y cuando tenga escrito el poema, leerlo en clase. Pero cada uno ha de mandarlo al Ayuntamiento por su cuenta siguiendo estas instrucciones.

LUNES 6 DE FEBRERO

LENGUAJE 
Actividades de la página 95 (7, 8 y 9).

MATEMÁTICAS
Actividades de las páginas 88 y 89 (1, 2, 3 y 4).

CIENCIAS NATURALES
Releer en casa las páginas 52 y 53. Actividades 1 y 2. Hacer un árbol genealógico familiar en el cuaderno. (Para el jueves).

VIERNES 3 DE FEBRERO

LENGUAJE
El adjetivo. Actividades 3, 4, 5 y 6 de las páginas 94 y 95. Deben estar terminadas de clase. Si no, terminar en casa.
A muchos les faltó por traer la redacción. Nueva oportunidad para el lunes.

MATEMÁTICAS
Actividades 6, 7 y 8 de la página 87. Deben estar terminadas de clase. Si no, terminar en casa.
El lunes se pregunta la tabla del 2, salteada.

CIENCIAS SOCIALES.
Para el martes, actividad 4 de la página 48 y 1 y 2 de la 54.
También para el martes han de traer un mapa mudo físico de España donde aparezcan los ríos y en clase pondremos los nombres.

La semana que viene se realizará la 2º entrega del plan de consumo de frutas. Traer el recipiente.

JUEVES 2 DE FEBRERO

LENGUAJE
Lectura: "una cena con sorpresa". 
Para mañana, un ejercicio de redacción.

CIENCIAS NATURALES
Se hizo repaso en clase de lo dado hasta ahora con actividades interactivas.  
Así funciona nuestro cuerpo (II), páginas 50 y 51. Para la próxima clase (lunes), actividades 1 y 4 de la página 56. 

MATEMÁTICAS
Avanzamos en el tema 6. Se pusieron en clase las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 86 y 6, 7 y 8 de la página 85. Unos las terminaron en clase y otros la deben terminar en casa.

Nos hemos hermanado con el C.E.I.P. "Tetuán" de Jaén. Se están recogiendo materiales y folletos sobre Punta Umbría, el pueblo, su gente, sus tradiciones, algún periódico de aquí....para mandarles por correo en un sobre grande. También le podemos enviar algunos trabajos, dibujos o cartas de los/as alumnos/as.

El lunes se pregunta la tabla del 2, salteada.

MIÉRCOLES 1 DE FEBRERO

LENGUAJE
Dictado y actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 93. Terminar si no se terminó en clase.

PLÁSTICA
Aprendiendo a dibujar una cara, de frente.

Algunos llevan anotaciones en las agendas.

A partir del lunes la A.M.P.A. deja de realizar el servicio de los bocadillos.

DÍA DE LA PAZ 2017

pulsar en las imágenes para ver más grande

MARTES 31 DE ENERO

MATEMÁTICAS
Comienzo del tema 6: "euros y céntimos". Actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 84 y 85. Terminar en casa.

CIENCIAS SOCIALES
Para el viernes, actividades en el cuaderno 1, 2 y 3 de la página 46. Repasar en casa esas páginas.

LUNES 30 DE ENERO

LENGUAJE
Palabras terminadas en -z y en -d. Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 92. Terminar en casa si no se terminaron en clase. Mañana no hay que traer el libro de lenguaje (el cuaderno, sí).

MATEMÁTICAS
Revisión de la prueba que hicieron el otro día.

CIENCIAS NATURALES
Así funciona nuestro cuerpo (I). Para el jueves, actividad 1 de la página 49.

La calefacción ya vuelve a estar en funcionamiento :)

Es bueno que lleven un paquete de pañuelos de papel en la mochila. Algunos ya lo llevan.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Importante para el lunes:

La tabla del 8.

Llevan un libro de lectura.

Se puede seguir recitando el poema "Divertimento".

Conviene repasar ciencias hasta donde hemos dado del tema 3 (releer un poco en casa tranquilamente).

Hay tres ejercicios de ciencias sociales (para el martes): 1, 2 y 3 de la página 44.

El lunes celebraremos el día de la paz. Entre otras actividades realizaremos una carrera solidaria. Para ello se les ha pedido que traigan ropa blanca para la parte de arriba y un kilo de algún alimento.

JUEVES 26 DE ENERO

LENGUAJE
A ver quién se aprende la poesía del DIVERTIMENTO y la recita mañana en clase. 
Hay que hacer en casa el ejercicio 10 de esa ficha de lenguaje.

MATEMÁTICAS
Se realizaron dos fichas de repaso con problemas y ejercicios de divisiones.

CIENCIAS NATURALES
Para el lunes, un ejercicio sobre investigar qué es el encéfalo.
Conveniente: repasar lo que llevamos de Ciencias Sociales y Naturales.

Algunos me siguen debiendo la tabla del 9. 
(Los demás, id preparando la tabla del 8).

MIÉRCOLES 25 DE ENERO

LENGUAJE

Se hizo una ficha de repaso del tema 5 y un dictado.

MATEMÁTICAS

Se realizó una ficha de repaso del tema 5 de matemáticas.

PLÁSTICA

Aprendiendo a dibujar una ballena, un pato y un pulpo (algunos llevan el bloc para terminarlo antes del miércoles que viene).

Ocho niños me deben todavía la tabla del 9.

MARTES 24 DE ENERO

LENGUAJE
Actividades de repaso de la página 87 (9, 10 y 11). Deben estar terminadas de clase, pero si no, hay que terminarlas en casa.

MATEMÁTICAS
Se realizaron problemas y una ficha de divisiones. En casa viene bien practicar divisiones del estilo de las que están en esa ficha, o algún ejercicio similar a los últimos que han trabajado en el cuaderno.

CIENCIAS SOCIALES
"El incesante viaje del agua en La Tierra" (páginas 42 y 43). Se vio un vídeo, se leyó, se explicó, se trabajaron preguntas en el cuaderno... Conviene repasar y releer estas páginas en casa.
Para la próxima clase de Sociales (viernes) deben traer hecho en el cuaderno un dibujo sobre el ciclo del agua. Se pueden copiar de alguno buscando "el ciclo del agua"en GOOGLE IMÁGENES.

Mañana se pregunta la tabla del 9 (algunos la dijeron ya).

Mañana, bocadillos de jamón (del jamón del regalo de navidad). Para los que no les guste, habrá de otra cosa, así que no se lleven mañana bocadillo ninguno para el recreo.

LUNES 23 DE ENERO

LENGUAJE
Actividades de repaso. Página 87, números 5, 6, 7 y 8. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Para casa, el ejercicio 9 de la página 79. Se hizo una tabla igual pero con otros números en clase. 

CIENCIAS NATURALES
Somos distintos de otros animales. Página 46. Viene bien repasar hasta esta página en casa, y leer un poco todo lo que llevamos hasta ahora. Empezaron a calcar un dibujo del cuerpo humano para señalar algunas partes en él. Terminar en casa (es para el jueves).

Mañana y el miércoles se pregunta la tabla del 9.

JUEVES 19 DE ENERO

MATEMÁTICAS
Hemos realizado en clase hoy mucha práctica de divisiones.

CIENCIAS NATURALES
¿Qué tipo de animales somos?. Página 45. Volver a releer en casa las páginas 44 y 45. Si la actividad 3 no estuviera teminada, hay que terminarla en casa antes del lunes.

LENGUAJE
Se hizo una ficha de comprensión oral y se empezó otra ficha de repaso del tema 5. Algunos no la terminaron en clase (hay que terminarla en casa).

Mañana y el lunes se pregunta la tabla del 7.
Nos avisan de que pronto se arregla la calefacción.

MIÉRCOLES 18 DE ENERO

LENGUAJE
Las instrucciones. Página 82. Para casa, la actividad 3. En la actividad 3 hay que utilizar las palabras: En primer lugar, Después, A continuación, Por último.

PLÁSTICA
Dibujo del invierno.

Mañana jueves no es necesario traer el libro de texto de Lenguaje y se sigue preguntando la tabla del 6.

MARTES 17 DE ENERO

LENGUAJE
Actividades 5, 6 y 3 de la página 81. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Se hizo en clase.

ALTERNATIVA
Actividad de una entrevista (para el próximo lunes).

CIENCIAS SOCIALES
¿Dónde hay agua? Página 40. Se hicieron dos actividades en el cuaderno. 

página web sobre la HIDROSFERA

Mañana y el jueves se pregunta la tabla del 6.

Algún bloc de Plástica puede quedar en casa de la semana pasada que se lo llevaron para terminar. El que aún lo tenga en casa que se acuerde, por favor, de traerlo mañana.

LUNES 15 DE ENERO

LENGUAJE
Nombres de parejas. Página 80. Actividades 1, 2, 3 y 4. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
La división inexacta. Práctica de problemas. Se hizo en clase.  

CIENCIAS NATURALES
"Somos animales". Página 44. Se puede volver a releer en casa. Quedó un ejercicio en el cuaderno (para el jueves próximo).

Algunos se quedaron en el recreo repasando la tabla del 4, que se preguntaba hoy. Para mañana se pregunta la del 5 (y las que tienen pendientes de decir a algunos).

VIERNES 13 DE ENERO

LENGUAJE
El número. Página 79. Actividades 6, 7, 8 y 9. Casi se terminaron en clase. 

MATEMÁTICAS
La división inexacta. Lo practicamos en clase.   

CIENCIAS SOCIALES
"La composición de la hidrosfera". Página 40. Se puede volver a releer en casa.

MÚSICA
La familia de instrumentos de viento.


El lunes se pregunta la tabla del 4.
Llevan un libro de lectura.

FELIZ FIN DE SEMANA 

JUEVES 12 DE ENERO

LENGUAJE
El género. Página 78. Actividades 1, 2 , 3 y 4. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Para casa, en el cuaderno, actividad 9 da la página 73. 
(Algunos tienen que terminar los problemas de la página 6 del cuadernillo, y eso que han tenido una hora y cuarto para hacerlo en clase).

CIENCIAS NATURALES
Empezamos el tema 3: "Los seres vivos". Página 42 y 43.

PARA MAÑANA SE PREGUNTA EN CLASE LA TABLA DEL 3.

NOS FUIMOS DE VACACIONES SIN QUE FUNCIONARA BIEN LA CALEFACCIÓN Y SEGUIMOS CASI SIN CALEFACCIÓN. ALGUNOS NIÑOS NO SE QUITAN EL CHAQUETÓN.

MIÉRCOLES 11 DE ENERO

LENGUAJE
ZA, CE, CI, ZO, ZU. Página 77. Dictado y actividades 5, 6 Y 7. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Para casa, en el cuaderno, actividad 3 da la página 78.

PLÁSTICA
Recortable de conejo y león.

PARA MAÑANA SE PREGUNTA EN CLASE LA TABLA DEL 2.

MARTES 10 DE ENERO

LENGUAJE
CA, CO, CU, QUE Y QUI. Página 76. Dictado y actividades 1, 2, 3 y 4. Terminar en casa si no se terminó en clase.

MATEMÁTICAS
Para casa, en el cuaderno, actividad 4 de la página 71.

CIENCIAS SOCIALES
Empezamos el tema 3 del agua. Para la próxima clase (viernes), actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 39. Ya se hicieron en clase de forma oral.

Comenzamos mañana el plan de consumo de frutas en el cole. Esta semana , caquis, manzanas y ciruelas. Viene bien que traigan estos tres días un recipiente o tupper.

ARRANCAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE

¡Bienvenidos de nuevo!

Calentamos motores y arrancamos la segunda parte del curso. 

Hoy hemos empezado un poco más suave. Lo de Lengua y Matemáticas debéis tenerlo ya hecho de clase (las preguntas exprés de lengua con el dibujo, y el ejercicio 1 de la página 69 de matemáticas). Si queda algo, debéis terminarlo en casa. Es bueno que echéis un  vistazo en casa tranquilamente a los contenidos que veremos de los temas 3 tanto de Ciencias Naturales ("Los Seres Humanos") como de Ciencias Sociales ("La Hidrosfera").